Le Centre de pédagogie a pour mission de soutenir le personnel enseignant du Campus dans leur développement pédagogique.
La pédagogie c'est l'art d'enseigner ou les méthodes utilisées en enseignement. Le Centre de pédagogie vous offre des ressources pour passer de la théorie à la pratique.
Outils pédagogiques
- Compétences en enseignement
- Formulation d’objectifs
- S’approprier son activité d’enseignement
- Planifier une session d’enseignement
- Transparence et pertinence : Article
- Présentations - Quelques trucs
- Évaluation par les pairs
- Auto-évaluation
Jeux de rôle- Technique interactive (EN)
Chroniques pédagogiques
Offres de formation
À date fixe :
S'approprier son activité d'enseignement :
Qu’est-ce que c’est?
Un atelier participatif d'une heure.
Objectifs : Ces sessions permettent aux enseignants de :
1. Expliquer les critères de concordance
2. Débuter avec les bons objectifs
3. Planifier son activité
Durée : Chaque session est d’une durée de 60 minutes et comprends :
- Une présentation de 20 minutes sur certaines théories et principes ergonomiques
- Activité en petit groupe et discussion.
Quand : Les ateliers auront lieu sur zoom, le jeudi sur l'heure du midi :
- 27 mai 12 h à 13 h (accréditation 1h obtenue)
- 17 juin 12 h à 13 h
- 22 juillet 12 h à 13 h
- 26 août 12h à 13h
Cliquez sur ce lien pour vous inscrire.
Sur demande :
Sessions de micro-enseignement (micro-teaching)
Qu’est-ce que c’est?
C’est une opportunité encadrée d’enseignement.
Objectifs : Ces sessions permettent aux enseignants de
- Tester du matériel ou des activités éducatives
- Obtenir une rétroaction immédiate
- Pratiquer leurs aptitudes à la rétroaction
Format : Ce cours demande la participation active de tous ceux inscrits car chaque participant aura à présenter comme il le ferait en classe durant une période de 10 minutes. Cette activité se tiendra sur Zoom.
Nombre de participants : 4 participants par session
Détermination d’objectifs personnels : Les objectifs ne sont pas prescrits et sont individuels. Ils doivent être de nature pédagogiques (explication d’un concept, interactivité…) mais peuvent aussi inclure une partie technique comme (utilisation du tableau blanc, création de petits groupes et faire le tour de ceux-ci, utilisation de questions-réponses ou « clickers »…)
Durée : Chaque session est d’une durée de 75 minutes et comprends
- Une courte introduction au concept de micro-enseignement et aux outils de rétroaction qui seront utilisés
- 4 cycles de présentation : 10 minutes de présentation par un participant suivie de 5 minutes de rétroaction par les autres participants
- Conclusion et messages à retenir
Quand : Date selon la disponibilité des participants
Pour indiquer votre intérêt : Cliquez ici – formulaire d’intérêt - Nous allons formés des groupes selon les intérêts manifestées.
Autres ressources
Groupe de discussion Facebook privé : Pédagogie au Campus
Demandez à être membre via ce lien.
Questions ou commentaires
Vous avez une question ou des commentaire sur les diverses méthodes et ressources pédagogiques, n'hésitez pas à nous joindre via courriel : cp.co [at] mcgill.ca.